Efeito do substrato na germinação de sementes

Projeto de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo.

Efeito do substrato na germinação de sementes

   

Desenvolvimento de projetos de trabalho em sala de aula com a integração  de tecnologias 

ao currículo. Ativ 3.3

A produção de mudas em bandejas para posterior transplantio é atualmente a principal forma de estabelecimento das lavouras nas diferentes hortaliças. Neste contexto foram utilizados diferentes tipos de substratos comerciais e não comercial na germinação de sementes e da emergência das plântulas de alface.

O objetivo do estudo foi de avaliar a germinação e o estabelecimento de plântulas de alface em diferentes substratos. Fazer com que os alunos se familiarizem com os tipos de substrato comercial e não-comercial na produção de mudas de hortaliças.

Os recursos utilizados no desenvolvimento desse projeto foram: Substrato comercial, bandejas de poliestireno, maquina fotográfica, computador, software sisvar

Árvore Ecológica

Relato multimídia de projeto pedagógico Ativ 4.5

Árvore ecológica feita com garrafas pet. Teve como

Objetivos conscientizar os alunos sobre o reaproveitamento de garrafas pet e mostrar como os resíduos produzidos podem ser reaproveitados

Os materiais utilizados foram Garrafas pets, vara de madeira, tesoura, maquina fotográfica, Computador e Software para edição de slide, produção de vídeo utilizado as imagens obtida pelos alunos e professora durante o trabalho.

Os conteúdos trabalhados foram Lixo e qualidade de vida e

Reaproveitamento do lixo

Semana nacional do Trânsito

Reflexão e sobre mídia-educação

 Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação.

Ativ. 4.3

         O artigo de Silvio da Costa Pereira sobre Mídia-Educação no Contexto escola, não deixa duvida de que os diversos meios de comunicação que vêm sendo criado interfere de forma avassaladora nos modos do ser humano ver e perceber o mundo.

Por isso, não há duvida sobre o uso das tecnologias nas escolas, por alunos e professores. Porém é preciso conhecer e saber utilizá-las para  escolher quais mídias são mais apropriada às necessidades dos educadores e edcucandos. 

Acredito que todas as mídias possam ser utilizadas na escola, visto que são usadas extra-escola por alunos, pais e professores.

Animal e Vegetal

Prática Pedagógica Atv 2.7

Os alunos visitaram a natureza para observar e obter informações sobre representantes dos grupos de animais e vegetais, apreciando e valorizando a proteção das diferentes formas de vida.

Observaram os diversos tipos de animais e vegetal localizado na fazenda da Escola Municipal Agrotécnica.

Com isso conheçeram os diferentes tipos de animais e vegetais;

Caracterizaram os animais e vegetais e seu habitat na natureza;

Diferenciaram os diferentes tipos de animais e vegetais.

A importância da tecnologia na leitura e na escrita

De acordo com o texto de Eleuza Maria Barbosa “a leitura e a escrita são a base para a aprendizagem...”

Como educadora estou de pleno acordo com esta fala. Acredito que a leitura  deveria ser incentivada  pelos pais antes mesmo da criança vir para a escola, pois  geralmente, os pais são “espelhos” para os filhos e na questão leitura seria de suma importância  para o desenvolvimento escolar, incluindo um bom desempenho  em todas as disciplinas.

No meu dia-a-dia como professora percebo que o aluno que não tem uma boa escrita e leitura, tem dificuldade em todas as disciplinas, português, matemática etc. No entanto é preciso trabalhar as dificuldades encontradas como docente e também como discente, pois essa problemática de leitura e escrita esta presente no histórico de muitos professores, que na busca e dos muitos afazeres acabam despriorizando sua formação.

Graças ao mundo digital, atualmente temos muitas formas de leitura e escrita cabe a nós enquanto educadores experimentar essas tecnologias em prol do desenvolvimento pessoal, profissional. Além disso, estaríamos melhor preparados para ajudar os educando que estão à mercê da mal leitura e escrita.

Saci pererê

Vídeo produzido pelo NTE de Quirinópolis. Oficina do Grupo de estudos 

da TV Escola - Salto para o futuro

 

Produtos e Objetos

O PASSO

Um belíssimo trabalho em grupo do professor Lucas Ciavatta, muita dedicação, 

harmonia, atenção, coisa difícil de acontecer, porém possível.

Substrato na germinação de sementes

Projetos de trabalho em sala de aula com aintegração de tecnologias ao currículo

Animal e Vegetal

Planejando uma atividade com hipertexto ou internet

Tecnologia em Ambiente Escola

Importância da Utilização dos Recursos Tecnológicos em Ambiente Escolar.

Nos dias atuais o uso das tecnologia em ambiente escola e de grande importância. Tv, o rádio, computadores, etc apresentam grande importância no processo ensino aprendizagem

Os meios de comunicação exercem uma influência avassaladora nos meios social. Eles educam informalmente, continuamente, voluntariamente, porque ninguém é obrigado a assistir. Sabem como se comunicar com a população, captar suas ansiedades e desejos. A escola não pode continuar ignorando esses meios, precisa discuti-los, analisá-los e utilizá-los. Para obter resultados satisfatórios na utilização de tecnologias no ensino e na aprendizagem, é necessário ter clareza das intenções e objetivos pedagógicos , das possíveis formas de representação do pensamento, das características de narratividade, roteirização e interação entre as tec.